Minggu, 07 Juni 2026

PERSIAPAN TAHUN AJARAN BARU PAUD

Tahun ajaran baru selalu menjadi momen yang spesial bagi satuan PAUD. Bukan hanya bagi anak-anak yang akan memasuki lingkungan belajar baru, tetapi juga bagi guru dan satuan pendidikan yang perlu mempersiapkan berbagai aspek pembelajaran secara matang. Persiapan yang baik akan membantu proses belajar berjalan lebih lancar, menyenangkan, dan sesuai dengan kebutuhan perkembangan anak.

Untuk mendukung para pendidik dalam menyambut tahun ajaran baru, Forum Pembelajar Cendekia Indonesia (FPCI) bersama Komunitas Guru BISA Berbagi menyelenggarakan Webinar Nasional “Persiapan Tahun Ajaran Baru”. Kegiatan ini menghadirkan narasumber yang berpengalaman di bidang pendidikan anak usia dini dengan materi yang sangat relevan dan aplikatif untuk diterapkan di satuan PAUD.

Melalui webinar ini, peserta diajak memahami berbagai hal penting yang perlu disiapkan sebelum proses pembelajaran dimulai, mulai dari penyusunan kurikulum, praktik pedagogis, pelaksanaan MPLS, hingga asesmen awal pembelajaran.

Senin, 04 Mei 2026

VIDEO INTERAKTIF UNTUK PAUD

Dalam era digital yang terus berkembang, dunia pendidikan dituntut untuk beradaptasi dengan berbagai inovasi pembelajaran. Salah satu pendekatan yang kini semakin populer adalah penggunaan video interaktif sebagai media belajar, khususnya untuk anak usia dini (PAUD). Menjawab kebutuhan tersebut, hadir sebuah program pelatihan menarik bertajuk Diklat Online (Hardiknas 2026): Video Interaktif untuk PAUD yang diselenggarakan oleh Guru Berbagi.

Program ini dirancang khusus untuk para pendidik PAUD yang ingin meningkatkan kemampuan dalam merancang dan membuat video pembelajaran yang tidak hanya menarik, tetapi juga efektif dalam membantu pemahaman anak. Dengan konsep pembelajaran yang interaktif, anak-anak tidak hanya menjadi penonton pasif, tetapi juga diajak untuk aktif berpartisipasi dalam proses belajar.

Kegiatan ini berlangsung secara daring selama beberapa hari, yaitu dari tanggal 4 hingga 9 Mei 2026. Selama periode tersebut, peserta mendapatkan materi pembelajaran yang dapat diakses secara fleksibel. Selain itu, ada sesi tatap muka virtual yang dijadwalkan pada tanggal 4 Mei 2026 pukul 13.00 WIB. Sesi ini menjadi kesempatan bagi peserta untuk berinteraksi langsung dengan narasumber, berdiskusi, serta memperdalam pemahaman terkait materi yang disampaikan.

Rabu, 31 Desember 2025

ANIMASI UNTUK PEMBELAJARAN PAUD

Di era digital seperti sekarang, dunia pendidikan terus berkembang dengan cepat. Guru PAUD tidak hanya dituntut kreatif, tetapi juga adaptif terhadap teknologi. Anak-anak usia dini sangat dekat dengan visual, warna, dan gerak. Oleh karena itu, media pembelajaran berbasis animasi menjadi salah satu solusi efektif untuk menciptakan pembelajaran yang menyenangkan, bermakna, dan mudah dipahami anak.

Menjawab kebutuhan tersebut, Guru BISA Berbagi menghadirkan Diklat Online “Animasi untuk Pembelajaran PAUD”, sebuah pelatihan khusus yang dirancang untuk membantu guru PAUD membuat media animasi pembelajaran dengan bantuan AI (Artificial Intelligence). Pelatihan ini dikemas secara praktis, aplikatif, dan tentu saja ramah untuk guru, termasuk yang masih pemula dalam teknologi.

Selasa, 21 Oktober 2025

LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA DALAM SEKEJAP DENGAN AI

Menjelang akhir semester, para guru PAUD di seluruh Indonesia mulai bersiap untuk menyusun laporan perkembangan anak. Proses ini sering kali menjadi tantangan tersendiri — memakan waktu, memerlukan ketelitian, dan kadang membuat guru harus begadang demi memastikan setiap anak mendapatkan deskripsi perkembangan yang sesuai. Namun, di era digital ini, pekerjaan berat tersebut kini bisa menjadi lebih ringan dan efisien berkat bantuan kecerdasan buatan (AI).

Melihat kebutuhan tersebut, Komunitas Guru Bisa Berbagi kembali menghadirkan Diklat Online bertema “AI untuk Guru PAUD: Laporan Perkembangan Siswa dalam Sekejap”, yang dilaksanakan pada 1–5 November 2025. Kegiatan ini terbuka untuk seluruh guru PAUD, baik dari Kelompok Bermain, Taman Kanak-Kanak, maupun Daycare, yang ingin belajar memanfaatkan teknologi untuk mempercepat proses pembuatan laporan perkembangan siswa.